צפייה בטלוויזיה תינוקות - מרכז לילדים חדש

כמה שאלות להתעורר במוחם של ההורים כאשר הם רוצים להחליט על העובדה כי כמה טלוויזיה ילדים צריכים לצפות. כותרות מדאיגות על הנזק שנגרם לטלוויזיה על ילדים קטנים מתפרסמים במגזינים ובעיתונים. זה גורם לפאניקה בהורים; עם זאת, ההורים עדיין לא מסוגלים לשמור על הילדים שלהם מן הטלוויזיה. דו"ח שפורסם בשנת 2006 על ידי קרן משפחת קייזר, טלוויזיה הוא נצפה על ידי כ 74% של פעוטות ותינוקות לפני שהם מגיעים לגיל 2 שנים. בתרחיש הנוכחי, יש לנו גישה מתמדת לערוצי הטלוויזיה של הילד ותוכניות אחרות המותאמות לתינוקות. לפיכך, במקום האזהרות, גישה לטלוויזיה גדל יצירת בלבול יותר במוחם של ההורים.

תינוקות טלוויזיה צפייה - האם זה מזיק?

1. השפעות שליליות

• להשפיע על התפתחות המוח

במהלך 3 השנים הראשונות, מוחו של הילד גדל באופן עמוק; זה הופך לשלוש המונית במהלך השנה הראשונה. התפתחות המוח מושפעת עמוקות מניסיון גירוי הילדים בשלב זה. תמונות בעולם האמיתי שונות ממה שאנו רואים על המסך. תינוקות עשויים לבהות בתמונות ובצבעים בהירים המופיעים על המסך, אך הם אינם מסוגלים להבין את התמונות. המוח של התינוק עשוי לקחת 2 שנים כדי להבין את הסמלים על המסך. מאז זה יוצר בלבול במוחו של פעוט, התפתחות המוח מושפע אם הם צופים בטלוויזיה בגיל צעיר כל כך.

• עיכוב התפתחות השפה

יש ראיות הולך וגדל כדי להוכיח כי התפתחות השפה מתעכב אצל ילדים שצופים בטלוויזיה לפני גיל שנתיים. המוח הופך למה שהוא חווה. צפייה בטלוויזיה תינוקות היא כמו מזון זבל נפשית. התפתחות השפה מתעכבת אפילו על ידי רק את הטלוויזיה ברקע, גם אם אף אחד לא צופה בו.

• להשפיע על מיומנויות קריאה וזיכרון לטווח קצר

יש גם הוכחות להוכיח כי צפייה בטלוויזיה יש השפעה שלילית על כישורי הקריאה וזיכרון לטווח קצר של פעוטות.

• לא ניתן להתמקד בלמידה במשך זמן רב

ילדים מתוכנתים במיוחד כדי ללמוד מאינטראקציה עם אנשים אחרים. בכל פעם שהפעוט או ההורה צופים בטלוויזיה, נעצרת אינטראקציה זו. בנסיבות רגילות, הורה מעביר כ -940 מילים לשעה לפעוט שלהם; מספר זה נופל באופן משמעותי נמוך ל -770 עם טלוויזיה ברקע. בשל חילופי פחות מילים, יהיו פחות למידה. פעוטות שצופים בטלוויזיה באופן קבוע נוטים יותר לפתח בעיות של התמקדות בגיל 7.

2. השפעות חיוביות

במהלך שנות הגן שלהם, הטלוויזיה החינוכית מלמדת כמה ילדים מיומנויות חדשות. ילדים יכולים ללמוד מתמטיקה, מדע, אוריינות, פתרון בעיות מתוכניות מעוצבות היטב. ילדים לומדים יותר מתוכניות אינטראקטיביות כגון Dora Explorer. הטלוויזיה החינוכית מועילה ביותר לילדים שביתם חסר גירוי אינטלקטואלי.

אם אתה מעוניין לקבל מידע נוסף על ההשפעות של צפייה בטלוויזיה, תוכל לצפות בסרטון הבא:

איך ללמד טוב הרגלי טלוויזיה לילדים מעל 2 שנים

מה לגבי מדיה אחרים לתינוקות?

מומלץ להימנע מטלוויזיה וממדיה אחרת לתינוקות מתחת לגיל 2. בשל ההתפתחות המהירה של המוח בשנים אלו, ילד לומד בצורה הטובה ביותר על ידי אינטראקציה של אנשים ולא על ידי צפייה בטלוויזיה. על פי מחקרים, שימוש בתקשורת מופרזת עלול לגרום לבעיות עם תשומת לב בקרב ילדים צעירים. זה יכול גם לגרום לקשיים בבית הספר, השמנת יתר, הפרעות שינה ואכילה. יתר על כן, השימוש באינטרנט ובטלפונים סלולריים עלול להוביל להתנהגויות מסוכנות ולא חוקיות בעתיד. על ההורים להגביל את זמן המסך של ילדיהם. הם יכולים להציע מדיה חינוכית אחרת פורמטים אחרים כגון ספרים, משחקי לוח ועיתונים כדי לעזור להנחות את ילדיהם עם התקשורת.