פעוטות

פיתוח שפה רגילה בגיל הרך

הורים עשויים להיות מודאגים כאשר הילד הקטן שלהם, שהוא בערך בן שנתיים, עדיין לא מראה סימנים של מדבר. הוא מסוגל לומר כמה מילים, אבל עדיין חסר מאחור כאשר לעומת ילדים אחרים של גילו. זה יכול להיות עוד יותר מדאיג כאשר הילד הזה הוא לא הילד הראשון שלך, ואת הילדים הקודמים שלך היו מסוגלים לדבר ולבנות משפטים בגיל זה. הורים מכל רחבי העולם חווים את המצב הנ"ל. הורים חוששים בדרך כלל מחפשת ייעוץ מקצועי, מחשש לשמוע משהו חריג.

חשוב להבין אם ההתנהגות של ילדך היא נורמלית או לא, ואם אתה צריך להיות מודאג לגבי חוסר היכולת שלו לבנות משפטים לדבר הרבה בגיל זה. מה נורמלי התפתחות שפה חריגה בגיל הרך. מה הם סימני עיכוב השפה בגילאי 5 או בגיל הגן האחר?

פיתוח שפה רגילה בגיל הרך

גילאים

פיתוח שפה רגילה

12 חודשים

הוא מסוגל לומר לפחות מילה אחת או שתיים; יכול לזהות שמות; הוא מסוגל להבין הוראות פשוטות; מחקה צלילים מוכרים.

18 חודשים

יכול לדבר לפחות חמש עד עשרים מילים, שחלקן כוללות שמות.

בין 1 ל 2 שנים

הילד מסוגל לומר לפחות שתי משפטים. הוא מסוגל לנופף לשלום; הילד מתחיל להשמיע קולות של בעלי חיים מוכרים; אוצר המילים של הילד הולך וגדל. הילד מבין "לא"; הילד מסוגל לעשות את הרצונות שלו או שלה ידוע.

בין 2 ל 3 שנים

הילד מסוגל לזהות חלקי גוף; החל תהליך ההכרה העצמית והילד מתחיל להתייחס לעצמו כאל "אני"; הילד מסוגל לשלב שמות עצם ומילים; אוצר המילים של הילד גדל לכ 450 מילים; הילד יכול עכשיו לבנות משפטים קטנים; היכולת להתאים צבעים מתחיל; מתחיל לפתח חיבה לסיפורים; יכול להבדיל בין גדול וקטן והוא מסוגל ליצור ברבים מסוימים.

בין 3 ל 4 שנים

הילד יכול עכשיו לספר לך סיפור; אוצר המילים התרחב ל 1000 מילים; הילד יודע עכשיו את שם הרחוב ואת שם משפחתו, וכן שירי ילדים מסוימים; הילד יכול גם עכשיו לבנות משפטים של ארבע עד חמש מילים.

בין 4 ל 5 שנים

אוצר המילים הוא עכשיו סביב 1500 מילים; הילד יכול כעת לזהות צבעים וצורות ומתחיל לשאול שאלות; הילד התחיל להשתמש גם בעבר.

בין 5 ל 6 שנים

הילד יכול עכשיו לזהות אילו חפצים מורכבים; הילד יודע גם יחסים מרחביים; הילד יכול להבחין בהבדלים; עכשיו הילד יודע את הכתובת שלו או שלה יכול לזהות דברים כגון פרוטה, שקל, או ניקל. הילד יכול לספור לפחות עשרה דברים ומשתמש בכל סוגי המשפטים.

עיכוב שפה בגיל הרך

בעיות הפיתוח הנפוצות ביותר העומדות בפני ילדים הן בעיות השפה והדיבור. הבעיה של התפתחות השפה נקראת חוסר היכולת של הילד להביע או להבין מידע מסוים, ואפילו חסר מאחור בהבנה כיוונים פשוטים.

גורם לעיכוב שפה בגיל הרך

ישנן מספר סיבות לעיכוב שפה ודיבור. הבעיות הנפוצות ביותר הן החשיפה של הילד ליותר משפה אחת, אשר לעתים קרובות משאיר אותו מבולבל. חלק מהבעיות המדאיגות עשויות להיות לקות למידה המונעת מהילד להבין דברים בסיסיים, את בעיית אובדן השמיעה שבגללה הוא או היא אינם מסוגלים ללמוד, או עלולה להיגרם גם כתוצאה מבעיות כגון אוטיזם.

סימנים של עיכוב שפה בגיל הרך

השלטים הבאים משמשים כאינדיקאטורים להבהלה כי יש בעיה עיכוב שפה בגיל הגן.

גילאים

סימנים של שפה עיכוב

12 חודשים

אם הילד שלך לא מתקשר איתך כלל, באמצעות צלילים, מילים, או אפילו מחוות, והוא אינו יכול לבקש ממך עזרה או לשקף את הצרכים שלו, אז זה סימן של עיכוב השפה.

בy 2 שנים

הילד שלך עדיין לא מסוגל לשלב שתי מילים או יותר, או אוצר המילים שלו הוא הרבה פחות מ 50 מילים. יתר על כן, אם הילד אינו מסוגל לדבר מילים באופן ספונטני ואינו מסוגל להבין שאלות והנחיות פשוטות, זה גם די מדאיג. יש לזכור כי רק אחד מכל חמישה ילדים מתחיל להראות סימנים של עיכוב שפה אפשרי בגיל 2. ייתכן כי הילד שלך יראה שיפור כפי שהוא או היא גדלה, או הבעיה עלולה להגדיל.

בy 3 שנים

אם בגיל זה, הילד שלך אינו מסוגל להבין שאלות והוראות, הילד שלך לא שואל אותך הרבה, ולא מראה עניין בקריאת ספרים, משהו לא בסדר.

בy 4 שנים

אם בגיל 4 ילדך אינו מסוגל לבנות משפטים של לפחות שלוש מילים או יותר, ואינו יכול להבדיל בין "אני" ל"אתה ", אז זה גם סימן לאיחור השפה.

בy 5 שנים

הסימנים של עיכוב השפה בגיל 5 הם עדיין לא מסוגל לספר את השם הראשון שלו, כמו גם את שם המשפחה, הוא פחות מעוניין לדבר על הדברים היומיומיים בחייו, אינו משתמש ברבים או בעבר, ולא יכול להבין פקודות בשילוב עם מילות יחס, אז זה חייב להילקח כסימן.

אזהרה: אם הילד שלך הפסיק פתאום לעשות דברים מסוימים או הפסיק לחלוטין לדבר, אז זה עשוי להצביע על בעיה רצינית של עיכוב השפה. אם הילד שלך סובל מאובדן שמיעה, אוטיזם, תסמונת אספרגר או תסמונת דאון, אז אלה עלולים להפריע לפיתוח השפה שלו או שלה.

איך אתה יכול לעזור בבית?

ישנם דברים מסוימים שניתן להשתמש בהם כטיפול ביתי כדי לעזור לילד להתגבר על בעיה זו.

  • Ÿ עליך לוודא תחילה כי הילד שלך מסתכל לתוך העין שלך כאשר אתה אינטראקציה איתם. אסטרטגיה זו תסייע לילדך להישאר ממוקדים במה שאתה אומר, ולהישאר ממוקדים בכל המחוות שבהן אתה משתמש. ככל שהם ממוקדים יותר, כך הם יוכלו בקלות רבה יותר ללמוד ממך.
  • אתה צריך גם לתקן את הילד כאשר הוא או utters משפט לא נכון, אבל הקפד לעשות את זה בסדר חיובי כדי לעודד אותם. לדוגמה, אם הילד שלך אומר "אני רץ", אתה חייב לתקן אותו או שלה אומר, "כן, אתה רץ, רצית מהר מאוד, רצית ישר מומיה". ככל שתחזור על המשפט הזה, כך יהיה לך קל יותר לילדך להבין היכן הוא טעה.
  • נסה להציג את הילד שלך מילים חדשות פעולות, ולספק להם תיאור של מילים שהם מדברים. אתה יכול לכלול מילים על צורות, צבעים, רגשות וגדלים.
  • זכור, כי החזרה היא המפתח כדי לאפשר לילד שלך להבין מה אתה מלמד אותם, במהירות, ובקלות.

טיפולים מקצועיים לעיכובים בדיבור בגיל הרך

מתי לקבל עזרה?

יש לזכור כי לילדים יש שיעורי פיתוח שפה שונים, והשוואת הילד שלך עם ילדים אחרים, ייתכן שלא יספק לך סימנים נכונים או ראויים לכך שלילד שלך יש בעיה בעיכוב השפה. אתה תמיד צריך לחפש ייעוץ מקצועי אם כל הסימנים הנ"ל מתחילים להתחיל להופיע בהתנהגות של הילד שלך.

היכן ניתן לקבל עזרה?

אם הילד שלך מראה את אחד הסימנים, אתה יכול לקחת את עזרתו של פתולוג דיבור, אודיולוג, רופא ילדים, פסיכולוג או יכול לקחת את עזרתו של טיפול בילדים.

פאתולוגים בדיבור

פתולוגים בדיבור מסוגלים להבין ולמדוד את יכולתו של הילד להשתמש בשפה. הפתולוג יכול להחליט לבצע בדיקות שפה כדי לבדוק אם הילד מגיב לפקודות, שאלות או בקשות.

הפאתולוג יבקש ממך תחילה את כל ההיסטוריה של ילדך, החל כאשר הילד שלך אמר את המילה הראשונה שלו, כאשר הילד התחיל ללכת, אם הילד שלך נולד בטרם עת או לא, את ההיסטוריה של המשפחה שלך, ולאחר מכן לעזור לך לרשום את הבעיה האמיתית.

אם הפתולוג בדיבור חושד בכל נושא של עיכוב השפה, הוא או היא יספקו לך את כל הידע של המפגשים הטיפוליים שעשויים לעזור לילדך. מפגשים אלה כוללים מפגשים אחד על אחד, או אפילו פגישות קבוצתיות, כדי לעודד את הילד להשתתף.

צפה בסרטון: מהם ההבדלים בין בעיות שפה להפרעות דיבור? (נוֹבֶמבֶּר 2019).

Загрузка...